Masalah pendidikan di indonesia – Yang namanya masalah tidak akan pernah lepas dari semua sektor suatu negara, termasuk sektor pendidikan di Indonesia. Selama ini permasalahan pendidikan di Indonesia belum sepenuhnya terselesaikan.
Tentu hal ini merupakan sesuatu yang sangat di sayangkan karena kualitas pendidikan merupakan salah satu faktor penentu dalam peningkatan sumber daya manusia nasional. Rendahnya kualitas sumber daya manusia tentunya akan menghambat pembangunan suatu negara.
Tanpa kualitas sumber daya manusia yang terampil, tidak masalah seberapa besar kekayaan alam dapat di maksimalkan jika tidak di kelola oleh orang yang tepat.
Apa saja masalah pendidikan di indonesia yang di hadap sampai saat ini. Yuk simak ulasannya.
Masalah Pendidikan Indonesia
Masalah pendidikan di Indonesia harus di tindaklanjuti dan segera di tangani. Di bandingkan dengan negara-negara lain, dalam hal pendidikan, Indonesia di katakan masih tertinggal. Namun, bukan berarti Indonesia tidak punya harapan. Memang, Indonesia di era Soekarno di gadang-gadang menjadi macan Asia yang di segani.
Masalah pendidikan di Indonesia sangatlah kompleks. Dimana permasalahan yang muncul cukup mengganggu untuk memaksimalkan dunia pendidikan. Nah, inilah beberapa masalah pendidikan Indonesia yang masih ada sampai saat ini.
Kurangnya dana yang tersedia untuk pendidikan
Mengenai pendanaan, bukan hanya biaya pendidikan https://adipancaiskandar.com/ pada lembaga formal dan informal. Juga termasuk biaya untuk membayar properti dan layanan seperti buku, alat tulis, seragam, dan transportasi. Tidak hanya itu, bagi mereka yang sedang mengalami kesulitan ekonomi, mereka lebih memilih bekerja untuk mengatasi biaya hidup yang semakin meningkat daripada melanjutkan pendidikan.
Bahkan, pemerintah telah mengembangkan rencana pendidikan gratis dan program wajib belajar 12 tahun untuk mengatasi masalah ini. Namun, permasalahan pendidikan di Indonesia terkait pendanaan tidak semudah itu untuk di selesaikan.
Kualitas pendidik yang buruk
Rendahnya kualitas pendidik merupakan salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia. Tidak semua guru mampu mengajarkan materi sesuai dengan kompetensinya masing-masing. Menurut Global Education Monitoring (GEM) Report 2016 UNESCO, pendidikan di Indonesia menempati urutan ke-10 dan terakhir untuk kualitas guru dari 14 negara berkembang.
Selanjutnya, antara 1999 dan 2000, jumlah guru meningkat secara signifikan, atau 382 persen atau lebih dari 3 juta. Jumlah ini tidak sebanding dengan jumlah siswa, yaitu sekitar 17 persen. Di lihat dari jumlah guru, masih ada 52 persen guru yang belum memiliki sertifikat profesi dan 25 persen tidak memiliki kualifikasi akademik.